Благодаря нейроиграм ребенок приучается контролировать себя в движении, развиваются зоны мозга, отвечающие за планирование, программирование и контроль поведения, которые в будущем будут играть особую роль в учебной деятельности и освоении необходимой программы и дальнейшей социализации.
Семинар на тему «Применение нейропсихологических игр в работе с дошкольниками» прошел на высоком методическом уровне.
Нет комментариев