Нехватка учителей в Татарстане: проблемы и решения
В Казани, Набережных Челнах, а также в Альметьевском, Высокогорском, Лаишевском и Нижнекамском районах Татарстана наблюдается наибольшая нехватка педагогических кадров.
Об этом заявил министр образования и науки РТ Ильсур Хадиуллин на заседании Госсовета республики. По данным на начало 2024-2025 учебного года, в регионе требуется около 2 тысяч учителей и более 1 тысячи воспитателей. Особенно востребованы специалисты по начальным классам, математике, русскому языку, физике, иностранным языкам и химии. Хадиуллин отметил, что потребность в кадрах частично покрывается за счет выпускников вузов и колледжей, а также программ переподготовки. Однако уровень зарплат молодых специалистов пока остается недостаточно конкурентоспособным.
Министр подчеркнул, что ситуация с нехваткой педагогов сохранится и в 2025-2026 учебном году. Для решения этой проблемы в республике развивается сеть профильных классов психолого-педагогической направленности, где уже обучаются 6,5 тысячи школьников. Выпускники этих классов смогут стать основными кандидатами на поступление в вузы и колледжи по педагогическим специальностям, в том числе на целевые места.
Кроме того, с 2016 года в Татарстане действует проект стипендиальной поддержки будущих учителей, ориентированный на подготовку кадров для сельских школ. В нем участвуют 683 студента Казанского федерального университета и Набережночелнинского государственного педагогического университета, большинство из которых обучаются для работы в полилингвальной среде.
Таким образом, власти республики предпринимают меры для привлечения молодых специалистов в сферу образования, но проблема низких зарплат по-прежнему требует решения.
Фото: Татар-Информ
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Читайте новости Татарстана в национальном мессенджере MАХ: https://max.ru/tatmedia
Нет комментариев