Среди лучших директоров школ Татарстана значится имя директора Ютазинской школы Аниса Ямалетдинова

В Татарстане уже не первый год проводится Всероссийский конкурс, целью которого является выявление, поддержка и поощрение творчески работающих руководителей учреждений образовательных организаций, популяризация перспективных образовательных идей и практик, направленных на совершенствование республиканской системы образования.

По результатам заочного тура вызов на второй очный этап конкурса в нынешнем году получили двадцать директоров. Перед встретившимися в республиканском Институте развития образования конкурсантами Анис Ямалетдинов выступил с презентацией «Моя управленческая работа: пути решения. Полученный опыт».

Если проанализировать деятельность Ютазинской школы в последние годы, то можно увидеть многочисленные ее успехи. Прежде всего, это учебное заведение в течение трех лет находится в рейтинге ста лучших школ республики. Одно это говорит о многом. Школа два года подряд удостаивается граната Президента Российской Федерации в размере 1 миллиона рублей за активное внедрение инновационных программ в рамках Приоритетного национального проекта «Образование». В 2014-2015 учебное году две ученицы школы набрали по 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку, на протяжении нескольких лет учащиеся занимают призовые места на Международной олимпиаде по татарскому языку и литературе, региональном этапе Всероссийской олимпиады по биологии, республиканской олимпиаде по татарскому языку, активно участвуют в различных конкурсах и мероприятиях, что свидетельствует о верном направлении движения этого учебного заведения.

- Являясь школой, содействующей здоровью золотого уровня, мы реализуем программы «Доступная среда», «Путь к успеху» и другие тому подобные. Начиная с 2013-2014 учебного года наша школа работает над реализацией совместного проекта Министерства образования и науки республики с Сингапурской компанией Educare International Consultancy «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан». В рамках данного проекта в 2014 году была запущена программа создания Школ превосходства и наша школа вошла в их число. Вместе с такими же пятидесятью Школами превосходства мы учим детей самым востребованным сейчас передовым знаниям и умениям… - ознакомил с деятельностью руководимой им школы собравшихся из разных уголков республики коллег Анис Ямалетдинов.

Он не считает, что успешность директора зависит только от достижений педагогического коллектива. Большую роль играет здесь и правильно выстроенные взаимоотношения с родителями и учащимися.

- В последние годы изменились не только требования, но и дети. Чтобы оставаться авторитетным директором нужно и самому меняться, подстраиваться под них. Только общаясь с детьми, зная их мысли можно узнать что твориться в их душе… - после прочтения приведенных в его эссе строк, перед глазами встает как Анис Ямалетдинов не раз защищал на заседании комиссии по делам несовершеннолетних детей, которые необдуманно вставали на кривую дорожку, чтобы из-за одной глупой, нелепой ошибки не сломалась судьба маленького человека. Приходилось ему разговаривать и там, где были бессильны родители и психологи. У директора Ютазинской школы немало случаев, когда он брал на себя ответственность за своего ученика, его благополучное будущее.

- Нужно достучаться до сознания ученика, а для этого приходится и строить мосты между не слышащими друг друга родителями и детьми. Не всегда удается убедить взрослого, что и ребенок бывает прав, что нужно дать ему возможность высказать свою точку зрения и уметь не только его слушать, но и слышать. Мы обязаны сделать все возможное для раскрытия характера и способностей подрастающего поколения, снижения имеющейся в его душе агрессии, - отмечающий в своей презентации Анис Ямалетдинов не скрывает, что для получения этого опыта ему потребовались долгие месяцы и годы.

У молодого человека, пришедшего в свою родную состоящую в основном из женского коллектива школу из сугубо мужского коллектива системы профобразования, было много амбиций и он начал работу по принципу «меня не надо любить, меня надо уважать». В основе своей работы он использовал жесткий, тотальный контроль и методы наказания. Только спустя многие годы Анис Ямалетдинов осознал, что тогда не учитывал многих факторов и признает, что совершал большую ошибку не прислушиваясь к мнению коллектива и принимая единоличные решения.

- Без умения прислушиваться к мнению каждого члена коллектива невозможен его прогресс. А для этого ему нужно уметь доверять коллективу. Были, конечно, моменты, когда я показывал характер, доходило до грубости. В то же время, надо сказать, среди поделившихся на группы педагогов складывалось мнение, что я пользуюсь лаврами предыдущих руководителей. И всеми путями я старался преломить это мнение. Нужно было идти вперед новым путем, сделать то, чего до меня в школе не было. Через четыре года появились первые успехи на республиканском уровне. С этого дня вокруг меня стало появляться больше людей, решивших меня поддержать. У педагогов появилась уверенность в своих силах, возможность доказать свои умения на различных уровнях и защищать свои позиции…

Сегодня можно смело говорить о том, что умеющая поддержать друг друга в трудной ситуации, любящая свою работу и учеников дружная педагогическая команда Ютазинской средней общеобразовательной школы представляет собой единую команду.

- Учитель работает с учеником напрямую, поэтому руководитель должен ему верить. Только при наличии взаимодоверия, компромисса школа может подняться на высокий уровень и конкурировать не только на районном, но и на республиканском уровне…

Нет, это не пустые слова, это результат кропотливого и доблестного труда. Награждение дипломом и грантом на конкурсе «Лучший директор школы» директора Ютазинской школы Заслуженного учителя республики Аниса Ямалетдинова является достойной его победой!