Как Татарстан внедряет мессенджер MAX для школьного общения

Татарстан одним из первых в России запустил образовательный сервис «Сферум» в мессенджере MAX. Регион занимает первое место по количеству активных учителей в этом национальном приложении. О плюсах сервиса и его влиянии на общие оценки школ обсудили на республиканском собрании по применению цифровых инструментов в образовании Татарстана.

Мессенджер MAX для школ: объединение дневника, домашних заданий и чатов

Рустам Хайбуллов: «Сферум» в MAX – безопасная платформа для обучения, сочетающая общение и полезные инструменты

«Отзывы положительные, учителям нравится удобство»

О национальном мессенджере MAX и встроенном в него сервисе «Сферум» на встрече директоров школ в Казани поведал вице-президент VK по стратегическим инициативам Рустам Хайбуллов.

«Сферум» в MAX представляет собой защищенное образовательное пространство, где собраны инструменты для общения по учебным вопросам и современные сервисы для занятий, подчеркнул он.

Ранее Татарстан вошел в шестерку пилотных регионов для миграции «Сферума» в MAX, и переход прошел гладко. Теперь сервис открыт для всех субъектов РФ.

«Развитие динамичное: в марте MAX привлек более 40 млн регистраций, свыше 15 млн пользователей общаются по звонкам. Платформа, запущенная полгода назад, справляется с огромными нагрузками и многомиллионной аудиторией. Татарстан – ключевой пилотный регион с внедрением сервисов для разных сфер жизни. Особый упор на образование: мы переводим пользователей «Сферума» в MAX», – пояснил Хайбуллов.

По его данным, Татарстан впереди по активности учителей в интегрированном «Сферуме». Разработчики собрали множество отзывов, и в целом педагоги ценят упрощенность и удобство приложения.

«Реакция положительная, учителя активно используют сервис. Улучшаем чаты и переписку, добавляем новые образовательные функции. Недавно с Минцифрой и Минпросвещения РФ интегрировали дневник для доступа к оценкам, расписанию и заданиям», – поделился Хайбуллов с прессой.

Федеральное приложение «Моя школа» стартовало под контролем Минцифры и Минпросвещения.

«Мы адаптировали его в удобный вид внутри MAX, создав единое пространство для общения с доступом к оценкам и заданиям», – добавил он.

«Активный рост: в марте MAX зарегистрировал свыше 40 млн пользователей, более 15 млн ведут звонки»

«Родители могут отправлять уведомления об отсутствии ребенка»

Также запущен сервис для передачи родителями уведомлений об отсутствии ученика, доступный по всей России.

«Цифровизируем обмен документами между родителями и учителями. Теперь легко сообщить педагогу, что ребенок пропустит школу», – объяснил Хайбуллов.

Безопасность – приоритет платформы. Для детей предусмотрен защищенный режим, где контактировать можно только с известными или школьными контактами.

«Школьнику пишут и звонят лишь из адресной книги или школьного списка. Это надежное пространство. Мы тщательно реагируем на жалобы и охраняем учителей, детей и родителей в образовательной среде», – сказал Хайбуллов.

Дальнейшее привлечение родителей и учеников – ключевые направления развития.

Плюсы «Сферума»: простота, скорость, работа на слабых устройствах, повышенная безопасность. Регионы могут добавлять свои сервисы, как онлайн-мониторинг или специализированные программы, – подытожил он.

Татьяна Покидышева о инновациях в мотивирующем мониторинге для политики и управления образованием.

Начальник отдела мониторинга ФИЦТО Татьяна Покидышева описала обновления мотивирующего мониторинга как инструмента государственной политики в образовании. Она указала, что активность учителей, школьников и родителей в MAX войдет в новые индикаторы.

«Мониторинг охватит детские сады, школы, колледжи и кружки», – отметила она.

На собрании подчеркнули: Татарстан – лидер в образовании и за его пределами. Регион рано внедрил госуслуги и МФЦ в MAX, сейчас расширяют удобные сервисы для граждан.

Подробнее: https://www.tatar-inform.ru/news/messendzer-max-dlya-skol-kak-v-prilozenii-obedinili-dnevnik-domasnie-zadaniya-i-caty-6002910

Фото: © Владимир Астапкович / РИА Новости